Pemerintah Targetkan 100 Ribu Sekolah Direvitalisasi pada 2027, Daerah Diminta Siapkan Proposal
- account_circle Tim Redaksi
- calendar_month 55 menit yang lalu
- print Cetak
Pemerintah Targetkan 100 Ribu Sekolah Direvitalisasi pada 2027
Indo1.id – Pemerintah menargetkan revitalisasi sebanyak 100.000 satuan pendidikan di seluruh Indonesia pada 2027. Program tersebut diarahkan untuk memperbaiki sarana dan prasarana sekolah agar kegiatan belajar mengajar berlangsung lebih aman dan nyaman.
Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah Abdul Mu’ti menyampaikan target tersebut saat melakukan kunjungan kerja di Kota Palu, Sulawesi Tengah, Jumat (13/11/2026).
Menurut Abdul Mu’ti, target revitalisasi tersebut merupakan bagian dari arahan Presiden Prabowo Subianto. Pemerintah daerah dan para pemangku kepentingan pendidikan diminta memanfaatkan kesempatan tersebut dengan mengajukan proposal perbaikan sekolah.
Program revitalisasi menjadi salah satu upaya pemerintah untuk menjawab persoalan infrastruktur pendidikan yang masih ditemukan di berbagai wilayah.
Target penyelesaian sebelum 2029
Abdul Mu’ti menyampaikan harapan agar seluruh sekolah yang membutuhkan perbaikan dapat diselesaikan menjelang 2029.
Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah juga telah meningkatkan sasaran revitalisasi pada 2026. Target yang semula 71.744 satuan pendidikan bertambah menjadi 80.744 satuan pendidikan.
Jika digabungkan dengan pelaksanaan program pada 2025, jumlah satuan pendidikan yang direvitalisasi selama dua tahun tersebut diperkirakan mencapai sekitar 97.000 sekolah.
Angka itu menunjukkan besarnya kebutuhan pembenahan fasilitas pendidikan di Indonesia.
Kualitas pembangunan perlu menjadi perhatian
Target revitalisasi dalam jumlah besar tentu membutuhkan perencanaan, pengawasan, dan pelaksanaan yang terukur.
Pemerintah daerah perlu memastikan pengajuan bantuan didasarkan pada kondisi nyata bangunan sekolah. Prioritas sebaiknya diberikan kepada fasilitas yang mengalami kerusakan berat, memiliki risiko keselamatan, atau belum memenuhi kebutuhan dasar kegiatan belajar mengajar.
Selain itu, transparansi penggunaan anggaran dan kualitas pekerjaan konstruksi perlu menjadi perhatian agar program tidak hanya mengejar jumlah bangunan yang diperbaiki.
Revitalisasi sekolah pada akhirnya harus memberikan manfaat langsung bagi siswa, guru, dan tenaga kependidikan.
Sekolah yang aman dan layak merupakan salah satu fondasi penting untuk meningkatkan kualitas pendidikan. Karena itu, keberhasilan program tidak cukup diukur dari jumlah proyek yang selesai, tetapi juga dari perubahan kondisi fasilitas dan kenyamanan proses belajar.***
- Penulis: Tim Redaksi
